(1)首部 在这一部分里,要写清楚自诉人、被告人、代为告诉人的姓名、性别、年龄、民族、出生地、文化程度、职业、工作单位、住址以及邮政编码或者联系电话等,便于人民法院联系。 (2)案由和诉讼请求 这一部分要写得简要、具体,既要内容全面,又要语言简练。 (3)事实与理由 在这一部分里,要写清楚被告人犯罪的时间、地点、手段、情节和危害后果等,要按照犯罪行为的4个构成要件,写清楚其行为已经构成了刑事犯罪,必须追究其刑事责任。 (4)证据和证据来源,证人姓名和住址 (5)尾部 这一部分要写清楚致送人民法院......
一转眼,时间已经到了2010年,我上了初中。 现在,我不用离开家就可以上课了。 也许你会感到奇怪或不可思议,但这的确是事实。 也许你会问,在家怎么能上课? 其实很简单,我家的电脑早已和学校、老师的电脑连了网。 到了上课时间,只要打开电脑,点击进入校园网,找到自已年级的某一科,一点鼠标,就可聆听到老师绘声绘色的讲课声。 通过屏幕,还能看到老师。 在这里,我可以任意选择学科,想听哪位老师讲课都可以。 如果我觉得某一科学得好,不想多听,也行;如果我觉得某一科学得不好,想多听几次,同样也......
南安某高中现校园欺凌,哪些行为属于校园欺凌属于校园欺凌的几种情形大致归为以下几种:1.叫受害者侮辱性绰号;指责受害者无用、侮辱其人格等。2.对受害者进行重复性的物理攻击。拳打脚踢、掌-掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发;使用管制刀具、棍棒等攻击受害者。3.干涉受害者的个人财产、教科书、衣裳等,损坏,或通过他们嘲笑受害者。4.欺凌者明显地比受害者强,而欺凌是在受害者未能保护自己的情况下发生。-传播关于受害者的消极谣言和闲话。5.恐吓、威迫受害者做他或她不想要做的,威胁受害者跟随命令。6.让受害者遭遇麻烦,......
一、打架对方还手了算校园欺凌吗在人身安全受到威胁的时候还手是正当防卫,但是在安全得到保障时就该停手,并告诉老师或者家长,由有行为能力者来处理此事,校园欺凌是多方面导致的,家庭与学校、教育监督机关的教育并重,导致孩子没有树立正确的社会价值观,...
一、校园欺凌有年龄限制吗处罚是有年龄限制。1、已满16周岁的人犯罪,应当负刑事责任,即为完全负刑事责任年龄。2、己满14周岁不满16周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任,...
校园欺凌的事件近年来屡禁而不止,可以说已经成为了当代社会里冉冉升起的一颗新型毒瘤。作为学生们的摇篮,学校对于这些暴力事件的监管力度一直受外界所诟病。 校园欺凌的事件近年来屡禁而不止,可以说已经成为了当代社...
行为表现: 1、肢体欺凌。推撞、拳打脚踢以及抢夺财物等,是容易察觉欺凌形式。 2、言语欺凌。当众嘲笑、辱骂以及替别人取侮辱性绰号等,是不容易察觉的欺凌形式。 3、社交欺凌。孤立、杯葛以及令其身边没有朋友等,是不容易察觉的欺凌形式。 4、网络...
行为表现: 1、肢体欺凌。推撞、拳打脚踢以及抢夺财物等,是容易察觉欺凌形式。 2、言语欺凌。当众嘲笑、辱骂以及替别人取侮辱性绰号等,是不容易察觉的欺凌形式。 3、社交欺凌。孤立、杯葛以及令其身边没有朋友等,是不容易察觉的欺凌形式。 4、网络...
行为表现: 1、肢体欺凌。推撞、拳打脚踢以及抢夺财物等,是容易察觉欺凌形式。 2、言语欺凌。当众嘲笑、辱骂以及替别人取侮辱性绰号等,是不容易察觉的欺凌形式。 3、社交欺凌。孤立、杯葛以及令其身边没有朋友等,是不容易察觉的欺凌形式。 4、网络...
行为表现: 1、肢体欺凌。推撞、拳打脚踢以及抢夺财物等,是容易察觉欺凌形式。 2、言语欺凌。当众嘲笑、辱骂以及替别人取侮辱性绰号等,是不容易察觉的欺凌形式。 3、社交欺凌。孤立、杯葛以及令其身边没有朋友等,是不容易察觉的欺凌形式。 4、网络...
校园欺凌有没有法律保护校园欺凌行为本身是属于违法犯罪行为,是没有法律保护,反而会受到法律处罚的。而对于被校园欺凌的人而言我国《治安处罚法》《民法通则》《未成年人保护法》都可以实施相关的保护。相关法律知识《治安管理法》第四十二条?有下列行为之...