兰陵县司法局工作人员通过发放宣传单、解答法律咨询、展出宣传板块等形式进行宣传,重点对精准扶贫、婚姻家庭、土地管理、相邻关系、法律援助等方面进行宣传。以“扶贫日”法治宣传活动为契机,工作人员深入贫困户家中,开展面对面的相关法律法规及政策宣传,及时收集回复贫困户法治需求和政策咨询,确保宣传见实效,将法治宣传成果融入到全县脱贫攻坚工作中,以学促用,提升了广大干部群众扶贫法治意识和扶贫能力,切实加强扶贫法律法规政策的学习宣传贯彻落实。
通过此次“扶贫日”法治宣传教育活动的开展,进一步提高贫困人口的法律意识,营造全县良好的法治氛围,县司法局将持续全面开展法治宣传与扶贫工作相结合,以开展“法治扶贫”为平台,确保精准扶贫、精准脱贫。(兰陵县司法局 何涛)
兰陵县司法局工作人员通过发放宣传单、解答法律咨询、展出宣传板块等形式进行宣传,重点对精准扶贫、婚姻家庭、土地管理、相邻关系、法律援助等方面进行宣传。
以“扶贫日”法治宣传活动为契机,工作人员深入贫困户家中,开展面对面的相关法律法规及政策宣传,及时收集回复贫困户法治需求和政策咨询,确保宣传见实效,将法治宣传成果融入到全县脱贫攻坚工作中,以学促用,提升了广大干部群众扶贫法治意识和扶贫能力,切实加强扶贫法律法规政策的学习宣传贯彻落实。通过此次“扶贫日”法治宣传教育活动的开展,进一步提高贫困人口的法律意识,营造全县良好的法治氛围,县司法局将持续全面开展法治宣传与扶贫工作相结合,以开展“法治扶贫”为平台,确保精准扶贫、精准脱贫。
(兰陵县司法局 何涛)。
一、整合资源,抓好基层法律实体平台建设。
通过政府购买法律服务,为所有贫困村聘任法律顾问,成立扶贫专项法律服务团,建立法治扶贫微信工作群,架起律师与贫困村的沟通桥梁。
二、精准施策,打通法律援助“最后一公里”。
采取入户走访、发放法律援助绿卡等多种形式,与贫困户建立稳定联系,确保贫困群众的法律问题得到及时解决。
三、立足实际,广泛开展法治扶贫宣传活动。
运用普法文艺演出、悬挂横幅、发放宣传资料、张贴标语等群众喜闻乐见的形式广泛宣传与贫困群众生产生活密切相关的法律常识。
四、调解前置,积极开展矛盾纠纷排查化解。
将矛盾纠纷排查化解作为法治扶贫的基础性工作,重点做好涉贫、涉老矛盾纠纷排查化解。针对精准扶贫政策和扶贫项目在贫困村推进过程中发生的矛盾纠纷,充分运用社区法律顾问、法律援助、公证等法律资源,做好法律风险防控和矛盾纠纷分类调处,确保扶贫政策和项目落实到位。开展“孝善敬亲”矛盾纠纷排查化解专项行动,
基层文化建设是农村精神文明建设的重要内容,是社会主义新农村建设的题中应有之义,是基层社会稳定发展的助力器,是脱贫攻坚“扶智”的重要手段,抓好基层文化建设,营造浓郁的基层文化氛围,对于推动农村经济社会发展具有重要的意义。
那么我们怎样才能抓好基层文化建设呢?我认为可以从五个方面着手。思想上要重视。
基层党委、政府要切实提高对基层文化建设重要性的认识,要明确加强基层文化建设是提高群众文化素养、决战脱贫攻坚决胜全面小康的重要手段,要把乡村文化事业发展纳入农村经济社会发展总体规划,纳入党委和政府工作的重要议事日程,纳入财政支出预算,纳入工作业绩考核,积极构建“充满活力,独具特色”的农村文化建设格局,促进农村公共文化事业发展。载体上要创新。
要通过群众喜闻乐见的方式,寓教于乐,用传统文化涵养人,用实用的科技知识提高人。如县级宣传文化部门可以通过开展“三下乡”活动,及时将党的政策知识传达到群众中。
乡文化站可以通过组织开展球类、棋类、牌类比赛和龙灯舞、戏曲歌舞表演等传统娱乐活动,让群众多参与,多受益。投入上要保障。
可以采取“向上争、本县投、民间吸”等多渠道争取项目和筹措资金,实现文化建设社会化,文化服务有偿化,形成国家、集体和个体共办文化的新格局。县、乡财政要将文化建设经费列入财政预算,每年将一定比例的资金用于农村文化基础设施设备建设和文体活动补助。
同时,要动员社会力量投资农村文化事业。管理上要跟进。
要重视加强农村文化队伍建设,进一步理顺关系,强化管理。一是要按编职数配齐配强乡镇文化站人员,明确村文化室兼职人员,并考虑适当工作报酬。
二是努力提高乡村文化队伍的专业水平和综合素质,采取“走出去与请进来”相结合的方式,加强业务培训,提升素质,提高履职能力。三是对农村文化工作机构制定工作目标,明确工作任务,县乡村一级对一级负责,工作效率与待遇挂钩,实行考核,严格奖惩。
四是加强对农村民间文化团体的引导,加强管理,鼓励和支持其开展文化活动,力所能及地帮助他们解决困难和问题。观念上要引导。
针对农村部分群众知识浅薄,观念落后,对文化生活没有认识,没有参与,没有投入的现状,县乡村要通过开展多种形式的文化宣传活动和娱乐活动,让广大农民群众从中得乐,从中受益。激发他们的热情,使他们逐步改变传统消费观念,在条件允许的情况下,购买书刊和其他文化用品,参与文体活动,从而构建一个人人参与、人人受益的大文化社会,促进农村小康社会建设。
1、主题:(1)改善文化环境、人人有责(2)营造良好的文化环境,提高社会文明程度(3)净化文化环境,提高自身素质。
2、口号(宣传标语):(1)改善文化环境、人人有责(2)营造良好的文化环境,提高社会文明程度(3)净化文化环境,提高自身素质。3、发言提纲:(1)分析校园周边不良文化环境的表现和成因(2)营造良好校园周边文化环境的重要性或意义(3)针对校园周边存在不良文化环境提出相应的整改措施或建议(4)谈谈自己的打算。
4、发言稿:改善文化环境,人人有责同学们,目前,学校周边存在着许多令人担忧的问题,如:电子游戏室、网吧违法经营,不法书店销售淫秽的“口袋书”等不健康书刊,封建迷信活动盛行,这一切都严重地影响青少年学生的学习,侵害他们的身心健康,甚至诱发他们走上违法犯罪道路。面对这一严峻形势,有关部门应加大对违法经营者的打击力度,确实关闭学校周围不健康的娱乐场所和书店,加强对博物馆、科技馆等场所的建设和管理,对中小学生优惠开放;作为学校应加强校园文化设施建设,开展创“文明班级”、争当“文明学生”活动,积极开展第二课堂活动;作为家长应注意子女在日常生活中的言行举止,引导子女进行有益的身心健康活动。
作为我们中学生应增强自我保护意识,提高自我保护能力,认真学习各项法律法规,依法自律,不进入营业性舞厅、网吧等场所,遵守学校各项规章制度,正确对待父母的教育,努力把自己培养成为有益于祖国和人民的“四有”新人!为了落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,天津市教委提出在我市大中小学广泛开展“加强诚信教育,营造诚信校园”的活动。为此,我市某校初三(3)班准备召开主题班会。
假如你是该班的学生,请根据下面的提纲尝试完成活动设计。(1)围绕“加强诚信教育,营造诚信校园”的活动,写出你设计的班会主题。
“诚信在我们身边”、“校园诚信小档案”、“不说慌、不作弊”等。(2)围绕主题写出一种活动形式。
演讲比赛,辨论会等。(3)围绕主题,运用所学知识阐述活动的意义。
能够让同学认识到加强未成年人的思想道德建设的重要性,理解知诚信、讲诚信的重要意义;提高自身的道德修养、争做诚信好少年必须从小事做起。(4)为了搞好这次活动,你需要做好那些准备?至少写出两项。
应围绕主题,符合活动形式。2、针对校园周边文化环境某中学初三(1)班决定召开一次主题班会。
(1)、请你为这次班会拟定一个主题。答:“改善文化环境,人人有责”、或“营造美好文化环境,提高社会文明程度”,或“净化文化环境,提高自身素质”等。
(2)、你认为应如何围绕主题开好这次班会?(要求:有具体的活动准备和活动步骤)答:班会前的准备:进行社会调查、收集资料、写发言稿等。步骤:①主持人宣布班会开始。
②、观看录像或宣讲材料。③、请公安或文化管理部门人员作报告。
④、分组讨论。⑤、推荐同学发言。
⑥、活动总结。(3)、请围绕班会写一份发言提纲。
答:①、分析存在问题的原因。②、营造良好文化环境的重要性或意义。
③、提出建议或措施。④、谈谈自己的打算。
3、请你就“未成年人的自我保护”设计一个主题班会。要求有活动主题、活动步骤(不得少与三步)等。
主题:认真学习法律,加强自我保护。步骤:(1)有主持人宣讲有关未成年人自我保护方面知识;(2)分组讨论,就如何进行自我保护发表意见;(3)每一个同学把自己的感想写成200字左右的短文 。
4,材料一:报载,南京一市民为儿子为生日,当11岁的“小寿星”许完愿吹完蜡烛后,小孩的家人问他许的什么愿时,他毫不避讳的说出了自己的“心声”:“我许的愿望是买彩票中500万,然后环游世界,最后用剩下的钱买个官做做……孩子的这番话,令人目瞪口呆。材料二:拖把、扫帚凌乱地摆在学校门口,视而不见,考完试后以后桌椅凌乱不堪,学生吃完点心,包装纸到处乱扔。
(1)材料一、二共同说明了什么?说明了青少年的思想道德素质状况令人堪忧,也说明了对青少年进行思想品德教育的迫切性。(2)材料二中所列现象,你所在学校有没有?请列举三例。
a学生食堂大量的饭菜被倒;b自来水笼头长流不断,无人问津;c碰见老师,视而不见,甚至于给老师起外号;d随意践踏草坪;e乱扔粉笔等。(3)请从学校和自身角度谈谈怎样杜绝这种现象?学校:a利用广播、黑板报、班团活动多种渠道加强德育教育;b树立典型,倡导文明健康的生活方式,培养学生高尚的道德;c积极开展志愿者服务、公益劳动等一些有利于提高学生道德素质的活动。
自身:a自学接受学校家长教育,遵守公德;b加强对自身养成习惯的培养,从身边小事做起。(4)根据以上材料,学校准备出一期黑板报,请代拟两条宣传标语。
“做德、智、体全面发展的现代中学生装”“塑造自我,勿以恶小而为之”“加强品德修养,提高自身素质”等。为了落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,天津市教委提出在我市大中小学广泛开展“加强诚信教育,营造良好校园”的活动。
为此,我市。
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