2023-06-06 05:03发布
校园霸凌是指发生在校园内学生之间,一方蓄意或者恶意通过肢体、语言、网络等手段实施欺压、侮辱,造成一方人身损害、财产损失或者精神损害的行为。 当有校园霸凌行为产生,首先应该冲出来制止、管理学生不良行为的应是...
随着互联网成为未成年人进行社交的常用空间,侮辱谩骂、人身攻击、恶意举报等网络欺凌现象不时出现,值得引起重视。 新修订的未成年人保护法增加网络保护章节,强调任何组织或者个人不得通过网络以文字、图片、音视频等形式,对未成年人实施侮...
一、抵制校园暴力 (一)辨别 校园暴力一般分为行为暴力、语言暴力、心理暴力。 行为暴力主要指包括打架斗殴、敲诈勒索、抢劫财物等一系列对人身及精神达到某种严重程度的侵害行为。校园暴力的形式主要有五种:一是索要钱物,不给就拳脚相加,威逼利诱;二...
在微信中说脏话,侵害了他人的名誉和人格尊严。是否构成犯罪,重要的是这种行为是否具有公开性和破坏性。造成严重精神创伤或者恐吓的,可以保留资料向公安机关报案,也可以直接向人民法院提起民事诉讼。侮辱罪是指以暴力或者其他手段,公开贬低他人人格,损害...
`lz自己改改吧``` 今天的XX课上(写课程名),我没有控制住自己的贪玩/贪睡/……的个性,就不自觉地XX(写罪名),在此过程中,XX(写领导的级别及姓名)发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。 现在想起我当时的行为,可...
校园欺凌的事件近年来屡禁而不止,可以说已经成为了当代社会里冉冉升起的一颗新型毒瘤。作为学生们的摇篮,学校对于这些暴力事件的监管力度一直受外界所诟病。 校园欺凌的事件近年来屡禁而不止,可以说已经成为了当代社...
1.有关小学生的法律法规 1、《中华人民共和国未成年人保护法》 第一章 总则 第一条 为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展,把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事...
可以保留相关证据,向法院提起诉讼要求赔礼道歉、恢复名誉、精神赔偿。 公然侮辱他人行为侵犯的客体是公民的人格权。侵犯的对象是特定的自然人。人格权包括人格尊严以及姓名权、肖像权、名誉权。以侮辱方式侵害他人姓名权的行为,一般表现为漫骂、羞辱他人...
1.班会主题:倡规范语言用字,创和谐语言生活 热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活的主题班会经国务院批准,每年9月的第三周为全国推广普通话宣传周。2009年9月13日至19日是第十二届全国推广普通话宣传周。根据我班实际情况,主题班会方案如下:...
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