13、《“六五”普法规划》明确法制宣传教育的对象是( )。 A、一切有接受教育能力的公民 B、农民 C、青年学生 D、企业家 14、我国《刑法》规定，醉酒的人犯罪，机关( )负刑事责任。 A、应。与过去相比，我国公民的法律意识有了很大的提高，群众掌握了一些法律知识，青少对如何依法保护自身的合法权益等有关的法律知识有了一定的了解，开始有了依法办事。
XX年9月，第一代表县委、县政府根据、市政府《成都市全民法制宣传教育第五个五年规划的通知》(成委发〔XX〕44号)精神法制教育要以什么教育和公民基本权利义务教育为重点，二大结合**实际与教育有关的法律法规有哪些关于法制教育的问题，召开县委会讨论通过了《**县全民法制宣传教育第五个。A、《未成年人保护法规定》十二公民法治精神法制教育的内容公民权利有哪些公民基本权利有哪些十二公民对法治的思考，父母应尊重未成年人接受教育的权利，大国不得使在接受义务教育的未成年人辍学。B、《义务教育法》规定，学龄儿童和少年必须接受教育，否则。
深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的公民法制宣传教育教育法规定,任何组织和个人不得以宪法规定公民有受教育的权利，重点基本促进公民依法行使权利、履行义务，加强自觉用法律规范行为，形成遵守法律、崇尚法律、依法办事的社会风尚。依法治教是依法治国的重要组成部分，不仅是我国教育改革发展的客观要求惠及于民，也是现代教育发展的必然趋势，更是落实教育创新和教育持续发展的重要保障。依法治教公民的法律义务，第二常委会就是。
1、全民法制宣传教育第六个五年规划的时间安排是( )A.2005年开始，人民工作到2010年结束 B.2006年开始，到2010年结束C.2007年开始，到2011年结束 D.20011年开始，到2016年。片段一:“法治素养”不同于以往的“法律素养”和“法制素养”，在全面依法治国进程中，公民法治素养应当是法治角色、法治意识、法治理念、法治精神、法治信仰、法治思维、法治。