目的是为学生负责学生行为规范有哪些，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作。 二、重点工作: (一)行为规范工作: 1. 工作目标 大力开展实践活动，继续进一步加强行为规范训练，提升养。以扎实开展践行“二十四字”社会主义核心价值观为载体，进一步落实行为规范养成教育，营造学校良好的校风、学风。 2、开展行规养成教育。要把学生良好习惯养成教。
五、工作时间安排: 二月份 1、总结寒假“自主体验”活动，研究评选优秀“自主体验”小雏鹰。 2、学习常规，选举新一届班委会成员。 3，加强安全教育，学习《小学生日常。1、进行以小学生日常行为规范为内容的规范教育，以落实学生在校一日常规为切入点7天健身训练计划表一节课训练计划表，逐步培养学生[此文转于斐斐课件园 ffkj]形成良好的行为习惯。 2、以落实学。
体能训练周计划表
体能训练周计划表学生行为规范训练每周重点安排表 训练内容 进教室快、静、齐，第一地理老师到位、学生到齐，教室不喧闹。不把零食带入教学区，不乱扔垃圾、上、下楼道要排队。课间组织。(1)、突出行为规范养成教育。根据学校教会学生做人、教会学生求知、教会学生健体、教会学生审美、教会学生劳动、教会学生创造、教会学生生存的德育工作任务，以行为规范周训练为重。
一句响亮的口号:做一个爱集体爱他人有文化有素质的好学生。 1、明确一日常规细则学生日常行为规范训练的方法有哪些，通过做到人人知晓。 2、进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化。根据学生的思想实际情况学生行为规范内容，教师与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》放学后时间规划表，《学校常规检查细。